Імідж школи

    Слово «Імідж» в перекладі з англійської означає образ, сьогодні часто вживається у різних сферах життя. Воно розкриває внутрішній зміст, особливості, специфіку суб'єкта. Імідж не є чимось раз і назавжди сформованим, він динамічний, його риси видозмінюються. Залежно від носія розрізняють декілька типів іміджу : імідж людини, імідж регіону, імідж марки, імідж організації. Тож який імідж сучасної малокомплектної школи.

    26 листопада гостинно відчинилися двері Канорської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів для заступників директорів шкіл з навчально-виховної роботи, які зібралися на семінар – практикум з питання вирішення науково-методичної проблеми. В ході семінару  учасники мали змогу ознайомития з досвідом роботи заступника директора школи Фулитки Г.В.,  побувати на засіданні творчої групи з питання « Впровадження в навчально-виховний процес інноваційно-комунікаційних технологій» , відвідати тренінг « Я- за безпечний інтернет» з учнями 5- 6 класів, який проводила  педагог- організатор Кобрин В.О. Учень 9 класу Маврер Влидислав  презентував « Інтернет. Соціальні мережі» .

    Засідання учасників проходило в креативній формі у вигляді « Інтелект кафе» . Отож , присутні були приємно вражені іміджем школи, візитну картку якої представила керівник школи Фур С.І. Незважаючи на проблеми , які існують в освіті, обличчя школи  має сучасні, інноваційні риси.